教育学考研,那究竟用多长时间来备考,才会比较稳妥呢?

教育学考研,那究竟用多长时间来备考,才会比较稳妥呢?

很多刚参加完高考,学习劲头正盛的小孩儿,本来想大一/大二开始备战考研,考个更好的学校,但身边总有声音告诉自己:战线不要拉的太长,后期会坚持不住的!

也会有很多一战有实习/二战/多战的过来人,劝告你:考研还是要趁早复习啊,到考前,总觉得时间不够用。

也有一些三五个月就成功的过来人会告诉你:考研也没有那么难啦,你看我,复习三个月,就考上啦(但他可能没有告诉你,这三个月,他真正付出什么,经历了什么)

大家都听过小马过河的故事,牛伯伯说,水不深,不深,才到小腿,小松鼠 说,可深啦,前两天自己的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。当它很难过的时候,妈妈让它自己去试试,小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

我想平时的大家总能遇见过这样的事情,听这个学姐这样说,听这个师兄那样说,自己要么纠结了,要么走上了不适合自己的道路。

如果你问我确切的时间,我想对于像我这样的大多数普通人来说,一年的时间,按正确的复习方法踏实复习,成功的可能应该会比较大。(但如果你现在是大一/大二,那么恭喜你,我相信学习会是你大学四年的主旋律,每天学一点点,这个时候开始准备的你,功利心会比较小,兴趣情怀会多一点,腹有诗书气自华,这样的你,会更有气质,我想老师会更喜欢这样的孩子吧)

如果时间比较紧张,在竞争越来越激烈的考研环境中,我们在更少的时间内要付出的就会更多,欠下的,总是要还的,考研要求我们生长的能力是一样的,时间短的时候,任务肯定是比较重的,付出的可能也会更大。

所以我还是建议大家至少给自己一年的时间,稳稳地准备。

接下来我们来瞅瞅,这一年的时间我们能做什么?做到什么程度,才有可能进复试。

(一)基础学习阶段(此时此刻-2020年7月中)

这一阶段是全面复习的第一阶段,着重基础知识的系统理解和脉络梳理,主要任务是通读各学科的经典教材,全面理解各学科的基本知识,初步建立各学科的知识体系。在这一阶段一定要端正态度,稳扎稳打,静下心来,全面复习。该阶段不要局限在考研大纲上,一定要把握好教材,全面掌握各学科最基础的知识。

基础学习阶段应结合相关教材,反复学习基础班课程和讲义,将各学科基本知识加以理解、串联起来,务必在8月之前对各学科内容有总体上的理解,建立起整体框架。

阶段目标

本阶段的学习目标是打好基础。基础知识好比盖楼房时的地基,地基越结实,可盖楼房的层次越高。因此,在基础阶段,务必对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书框架体系,理解书中的重要知识点。对各门课程有个系统的了解,弄清每本书的章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等,但不要求全部记住,重点在于理解。

注意事项

1.学习任务中所说的“一遍”不是指仅看一次书,某些难点多的章节可能需要反复看多遍才能彻底理解通过。

2.一个知识点,可能要参照多本教材,各教材有的说法不一,但论述的是同一个问题,所以不必过于纠结。本阶段学习重在理解性掌握,不要求精确记忆,但一定要全面详细。

3.每学科每章节看完后最好能合上书列一个提纲,以回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,但也要避免浅尝辄止。遇到不懂的问题,要及时做好记录,请教辅导员老师。

5.看书过程中,要结合基础班的讲义和视频,觉得理解有困难可以先听视频再进行复习,一定要充分利用视频,结合老师的讲解会有助于对知识的理解。

二、暑期强化阶段(2020年7月中-2020年8月底)

这一阶段是全面复习的第二阶段,这段时间是专业课复习的黄金时间,暑期没有其他事情的打扰,时间相对自由并且集中。在第一阶段学习的基础上,可以有重点地将没有掌握或感觉吃力的部分用整块的时间集中解决;同时,要继续坚持全面复习,将专业课各个科目总体复习一遍。这个时期,还要协调好专业课的学习与政治、英语的学习,可以结合自身的情况有所侧重。

暑期强化阶段的主要任务在于,在对各科目的内容建立起整体框架的基础上,加强对重点和难点知识的理解、记忆工作。要把握勤思强化班授课老师所讲的内容,结合自身的复习进度和程度,适当地做勤思习题库中的试题,通过做题巩固对知识点的理解、加深对知识点的理解和记忆。

阶段目标

本阶段的学习目标是掌握各门课程的整体框架,在理解的基础上形成自己的知识体系;能够把握重要的理论和概念,归纳总结并在理解的基础上进行记忆;通过做题巩固对知识的理解和掌握。

注意事项

1.每门课程复习后都能够建立起知识框架图,从整体上把握每一门学科的内容,并能够根据框架图进行提醒式记忆,巩固基础知识。

2.整体把握知识点的分布,复习过程中注意各个相关章节或知识点之间的联系,对同一知识点进行多角度的理解,对各门课程的重点、难点进行记忆。

3.要对自己的整体复习情况做到心中有数,权衡自己各个章节的掌握情况,尽量将时间运用在自己掌握不扎实的地方。

4.明确考点,对各学科中重要的理论、概念进行比较、分析,形成自己的见解。

5.通过做题来巩固知识点的理解与记忆,提高对所学知识的运用能力。

6.本阶段学习重在记忆,任务枯燥,务必静心、耐心。

7.合理安排时间,制定短期复习进度计划,切忌打疲劳仗。

8.多做练习,做题过程中注重总结答题要点及规律,总结重要知识点的常考题型,以便后期对相关知识点进行有针对性的复习。

9.充分利用时间,合理把握时间,遇到不懂的问题及时请教辅导员。

10.看书过程中,结合强化班的讲义和视频,觉得理解有困难可以先听视频再进行复习,一定要充分利用视频,结合老师的讲解会有助于对知识的理解。

(三)提高学习阶段(2020年9月初-2020年11月底)

这一阶段是重点复习的第一阶段,深入分析考点,对重难点进行反复的学习。并且需要把在基础阶段复习中看过的教材内容进行整合,从而内化成自己的东西。此外,还要大量地做练习,并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处,检验自己知识点掌握的程度,反复看书,反复记忆,消化考点。

通过提高学习阶段的复习,要能够完全掌握各个知识点,并且能够熟练应用这些知识去解决实际问题。该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。

阶段目标

本阶段的学习目标是全面进行记忆,攻克重难点,大量做题,通过做题查漏补缺,巩固知识点的记忆。

注意事项

1.本阶段是考研复习过程中的最重要阶段,考试大纲、招生简章等相继出炉,应及时了解以便调整复习,使备考更加具有针对性。也可根据前一阶段的复习效果确定报考院校,并搜集相关信息,依照具体的院校的具体情况进行备考。

2.本阶段复习以练习为主,通过大量的习题演练,对各个书本各个章节的知识点全面记忆,做题过程中切忌边做题目边查答案,应在一章节或几章节做完后对陌生或不熟练的知识点做好记录、标注,然后再回归书本找到对应知识点,并将与其有所联系的其他知识点做全面掌握。

3.本阶段一定要将各个知识点都吃透,切忌留下模棱两可的知识点或知识块,有待提高的章节一定要做好标记,将反复阅读与有效记忆相结合。

(四)最后冲刺阶段(2020年12月初-初试)

这是重点复习的第二阶段,也是最后冲刺阶段,因此要重难点突出。尝试找出对自己来说价值最高、效率最高,也就是脑力活动的最佳时间段,把重点的、难度大的任务尽量安排在这一时间去做,会达到比较好的效果。由于考试时间是上午考政治,下午考英语,第二天上午考专业课,所以在复习时也可以适当根据考试时间来调整自己的复习安排。比如上午可以多看看专业课,下午则多看看英语。

在冲刺阶段,要结合自己的专业课笔记,全面又有重点地复习;要善于总结重点知识,包括重点概念和理论、重要人物和思想等;还要严格按照考试时间独立做历年真题与模拟试题,以便及时查漏补缺,回归教材。

阶段目标

本阶段的学习目标是将所学知识融会贯通,既要形成一个完整的知识体系,建立整体的逻辑框架,又要全面掌握并灵活运用所有知识点,研究历年真题的命题规律和特点,明确历年考试的重点和思路,利用历年真题和模拟题做全真模拟演练,做好考前的一切准备。

注意事项

1.本阶段是考研复习的最后一个阶段,也是极其重要的一个阶段,务必注意心态的调整,要有毅力和信心。

2.本阶段的复习要严格依据考试的时间、充分利用往年真题和模拟试题,进行全真模拟演练。

3.本阶段的复习要注意回归基础,不可深究偏题、怪题。



以上四个阶段,每个阶段都有不同的目标和任务,我想如果大家能稳稳地按着这四个阶段走下去,并能实现每个阶段所要达到的小目标,那么你理想的院校这个大目标,就有更多机会能实现啦!


如果你现在是大一或大二,可以把每个阶段的用时乘以2,去实现每个阶段的目标,我相信,只要真的走心做了,严格要求自己了,结果一定不会差!


考研加油,必定要做的事情越早做越好!

发布于 01-07