《玩具岛》(玩具王国)关于故事结构的终极解释

《玩具岛》(玩具王国)关于故事结构的终极解释

《玩具岛》(玩具王国)

这部花费4年时间才完成的14分钟短片,关键思考影片为什么要采取闪回的方式,而且前后穿插来讲述故事?

回答问题:

长镜头,关于楼道内,旋梯这个场景对观众有何暗示……

片尾:钢琴上的照片有和隐喻?

本片主题思想……

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奥斯卡金像奖(2009;第81届) 获奖:1

获奖·奥斯卡奖-最佳真人短片


以下内容为即将播出的影评节目剧本版,请勿转载!!!


女1:说到故事结构,确实令人纳闷,是导演有意玩这种酷炫,还是剪辑在乱搞?

女2:就是啊,直到最后片尾,两条叙事线索合二为一,我才看明白这个故事……

奥斯卡评委可不会因为剪辑玩花活就给他颁奖,人家什么没见过啊?

男:那你说到底怎么回事?

另外,还记得片头,两个孩子坐在一起弹琴吗?再想想故事的两条线……

导演就是用镜头讲故事,用结构讲故事,懂与不懂,有没有艺术眼光,就在于你对电影结构的理解……

男:我们反正不行,你说说呗!

大家看到最后发现,原来时间的前后错乱的。这可以说是剪辑处理手段,当然也是故事的叙事手法。那么大家思考,为什么人家导演要这么搞?这其实和主题密切相关!

我问一下,时间能改变故事的结局吗?

女:不能吧?

大家注意,每一次,我们观众越想到结果,影片就要闪回之前的叙述线索,每次都是这样,直到结尾,才终于圆满的达成心意,看到完整的故事结局。

太对了,故事讲一半就断,讲一半就断……影片完全在调动观众的情绪

这正是导演的目的所在。所以我们才要引发思考,时间能改变故事的结局吗?

最后发现两个小孩最后还是在一起,而犹太人的父母最后还是被关进列车里……就像火车的车轮一样,最终还是通往目的地集中营

时间无法阻挡,历史也无法改变,包括某人的犹太人身份……

故事的结局就像车站,目的地就在那里,结局也就是结局,绝不会随着时间,随着你讲故事的方式而改变!

我们继续想,这回咱可要找主题了!

那时间能改变什么?

女:本片中,好像……我也说不出!

再追问,时间能改变人性吗?

爱与善,正义,良知,友情……这些最基本的人性,也永远不会改变,这是永恒的,他们都不会随着时间而消逝。

男:哇!奇怪!我们总说时间能改变一切,而本片的几个重要元素,没有一样被时间改变啊!

这就是艺术!导演就是想说,时间改变以上所有内容!无论我们再怎样剪辑,再怎样讲述故事,结局都是一样的……是不是这样?

女:是,我现在终于看到这个影片的亮点了。

你们现在回头看看,片头的旋梯,俯拍,仰拍……什么意思

女:是不是预示着,主人公要进入时空隧道?

聪明!这就是快入门了……闪回嘛,其实就是时空的穿梭,何况本片,更是来回穿插于时空隧道……

男:对啊,孩子的母亲上楼下楼,不断寻找……要这么理解,那是不是导演在暗示时空交错,穿插闪回啊……

对,这明摆着就是导演反复提示……现在看明白了吗?

女:牛!也就你森森能看出这些门道。

影片最后,镜头特写钢琴上摆放的一些家庭的合影照片,犹太人已经成为家庭成员,和母亲开心地生活在一起。

照片此时寓意:记忆是永存的!闪烁人性光芒的部分更是永恒而伟大的!就像音乐,他们是隽永而美好的!一切都不会随着时间而改变。

在片尾,两线故事线索合二为一,与此同时,两个孩子生活在同一个家庭。

若干年后,两人又坐在一起,共同演奏了一曲母性光辉,也就是本片中,这个委婉动人且可以穿越历史的爱的故事!

男:哇塞,你这总结太有feel了!

是人家导演玩的艺术!好好学着吧,奥斯卡里面玩意多了!

其实本片在剧情和细节方面还有很多闪光点和艺术性,但最终,我认为其故事结构才是最具创造性的,再耐下性子看一遍,多多体味!

女1:这么好的短片,再加上森森你的讲评……嗨,我哪怕再花十分钟看一遍也值啊!

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女2:确实,经典就是经典!

编辑于 2019-01-14

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    文章所采取的拉片教学式影评确实比较独特,以剧本方式呈现,因为其中部分作品即将拍摄并近期播出。针对影迷观影后多年产生的迷思答疑解惑,解析电影镜头语言,关键是要带领读者一步步找到电影主题,培养一种艺术思维。本栏目宗旨:务必说出道理,让影迷听得懂,才能收获艺术享受,真正理解大师级作品并在艺术层面形成对接。根据森森独创的四维一体拉片分析法总结出的电影主题精准明晰,有理有据,互相作证。此教学式影评,尤其适合那些影视院校的学生,也包括初高中生和大部分经典电影的痴迷者,尤其是那些想入行成为编剧导演和剪辑的影视界同仁。