转帖 】 追求优越感,是人类进步的最大障碍!

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黄帝战蚩尤

随着人类科学技术越来越进步,人类势必进入到一个物质极大丰富的时代,大部分繁重的工作都将由机器人和计算机代替,物质生活将不再发愁了。但是人类依然面临着被压迫和剥削的危险,甚至有人认为会进一步的加重,这是为什么呢?

心理学的研究给了我们答案:心理疾病患者特别渴望优越感,就是“我一定要比别人强,我得骑在别人的头上、当人上人,我要控制别人的生活,我要干预别人,别人得听我的……”等等,只要拥有这种人生追求的人还存在着,人类就免不了陷于被压迫的境地。

心理学大师阿德勒留给人类最大的财富就是一条心理学原理:自负和自卑是同一件事情的两种表现,那些看起来很自负的人恰恰是很自卑的人!自负的表现,并不是因为一个人有多么的自信和骄傲,而是有着深深的自卑。

自卑在心理学上叫做低自尊人格,就是这种人很难感觉到自己作为个人的存在价值,他经常会感到焦虑、羞耻和无助,所以他一定要去体验优越感,体验“我比别人强”的那种虚幻的感觉。于是他会产生控制和压制他人的渴望,并从控制他人中获得价值体验。另外,自卑的人还会渴望得到过度的尊重。

阿德勒还指出,所有的心理问题都是与他人合作出了问题!一个人一旦无法与别人平等友好的协作,他就会很焦虑,为了掩盖这种焦虑,他就会转而体验优越感,以掩盖自己的无能!“优越感追求”看起来好像是一种积极向上的人生追求,其实是一种自我妨碍,或者说是一种自我掩盖。同时,它还会对他人带来严重的伤害。人类社会的诸多悲剧看起来是权力和财富的争夺,其实更深层的原因是这种心态。

合作能力的缺失主要是童年经历造成的:一个人合作能力的养成首先是与母亲的合作,就是母亲对孩子要有很好的一个交流关系,让孩子感觉到安全,有很好的互动和沟通。如果孩子与母亲没有建立良好的关系,他就很难发展出与其他人合作的能力。自卑的人往往有一个悲催的童年。

为什么现代社会,特别是发达国家特别看重幼儿教育和小学教育?就是因为健康人格的形成主要是在这个阶段。如果在这个阶段出现了缺失,一个人形成了低自尊人格,就会给成年社会造成危害。他必然要追求优越感的补偿,也就是成为“人上人”。如果他们很聪明,获得了高学历,就会成为所谓的“精致的利己主义者”,利用自己的学历、技术和权力来体验优越感,阻碍他人获得幸福。

卢梭写过一本书叫《论人类不平等的起源》,他认为人类的不平等起源于私有财产,起源于财产的不平等。这种观点是在心理学研究之前出现的一种解读。心理学研究起来之后,人们逐渐的发现:人类不平等根源更多的是心理和文化原因。一个明显的例子就是随着人类的物质生产能力的进步了,人类的不平等反而在加剧。为什么?因为压迫他人是一种心理需要,所以人类会主动的制造匮乏。

在这个智能时代,人类的科学技术越来越先进。这有可能给人类带来很大的福祉,也有可能给人类带来灾难,其中的变数就在于心理健康的水平。如果一些很聪明的人掌握了先进的现代科学技术,拥有了经济权力,但有很强的自卑感,那么他必然利用自己的技术来给他人制造障碍,以获得病态的“优越感”体验。所以在这个时代,我们的心理学研究、教育理念、社会文化水平要迅速的提升,否则的话,“精致的利己主义者”会给人们造成更大的伤害。

发布于 2018-06-10

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