《哈布洛先生》片尾的大房子,for sale 如何解读?

《哈布洛先生》片尾的大房子,for sale 如何解读?

哈布洛先生

回答影迷提出的以下问题

1 本片主题思想

2 片尾大房子for sale 如何解读?


奥斯卡金像奖(2014;第86届) 获奖:1
获奖·奥斯卡奖-最佳动画短片

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通过四维一体拉片分析法,我们来解析这部奥斯卡获奖短片,还记得四维一体的内容吗?

女:剧情人物主题高潮

好,那我们先看看本片人物,哈布洛先生。你认为此人有什么特点?

女:他做事严谨,孤僻,习惯性很强,应该说是强迫症,比如重复性地关灯,他很多事情都需要做三遍……

是的,你认为他养的机械花草,还有对那条狗的反应,说明什么呢?

女:对生命的关注与尊重

说得好!一个半机械人,对生命却如此敬畏,这是常人始料不及,甚至难以做到的!

对!确实很讽刺,我们正常人在“敬畏生命”方面往往还没有一个机器人做得好!

我们通过画面发现,对于哈布洛先生,日常很多事情都是必须做的,是程序的,指令性的,习惯的,而且哈布洛先生有自己的生物钟,就像钟表一样作息。一旦打破规律,他就会出现“紊乱状态”,不知所措,自乱阵脚。

女:哈,强迫症其实都是这样!本片前半部分都是铺垫哈布洛先生这些怪异的行为方式,直到出现那条狗,好像把他的“魂儿”勾走了……

我们看这条狗,它不仅缺心眼,傻吃闷睡,成天瞎蹦跶,压根不像只机械狗,而且最大的生命的体征就是会长大

哈哈,没错!哈布洛简直受够它了,对它给予极大的容忍,直到有一天爆表,9999,忍耐到极限了!

但哈布洛并没有拆掉这家伙,为什么?

女:因为他爱这条狗,他从来没想到要毁掉一个生命!

是的!如果说那条狗的生命体征是成长,那哈布洛先生的生命体征应该只有两点:爱与敬畏生命!

女:其余部分全都是程序性的,机械性和指令性的……

这就是为什么,只有当我们看到爱与敬畏,才会感受到温暖和无比强大的生命力!

女:明白了!导演就是在这短短几分钟内,让观众去挖掘机械生命与真正的生命之间的不同!

大家都想想,到底是什么东西注入“机械生命”的灵魂,赋予他们生命力,令他们不再冷冰冰……

是有生命力的东西才是真正意义的生命!

指令,习惯,强迫症,这些都是外在的表现无论人与机器都可能出现这样的生命体征,没有区别。正常人与机器人的区别不在于此!

假如一部机器假如被注入了爱的灵魂,那才是真正意义上的活着的生命呈现出强大的生命力!

女:明白了!本片就是探讨机械与生命。一部机器竟然产生对其他生命无比敬畏,无比的耐心与关爱,可见这种力量是多么强大。

尊重和热爱生命,才能彰显自己的生命力!

本片结尾非常有意思!看,一幢大房子 ,却写着for sale,出售!

女:哈布洛先生终于想出一个颁发,给狗狗盖了 大房子,他们两相处得其乐融融,那为什么还要卖掉房子?

这就是我经常谈到的,看电影的境界,看山不是山,你认为他是在卖房子吗?

导演是让你思考一个问题。

女:啥问题?

看到买卖,我们会想到什么?是不是价格,价值……待售而估?

这间房子里有什么?温暖啊,爱啊,感受不到吗?可以试想,如果有人对他的狗狗不好,哈布洛先生能卖吗?

世上任何东西都可以待售而估唯独两样东西无法衡量其价值,因为她们无价。那就是生命与爱

女:我就奇怪,怎么什么东西到你嘴里一解释,这么有feel?

其实影评就是这样,看懂了怎么都能解读,看不懂灌多少鸡汤也不好使!尤其奥斯卡获奖短片,艺术含量都很高的,非常适合作为影视院校的教材讲义。

女:我有个大师哥,现在也是老师呢,可嘚瑟了!最近却老跟我抱怨,现在的学生有多烦人,其实生怕学生提问太多,令他难堪……

还有这样的?

女:真的,其实我们都知道,他也知道我们知道……此人就是个学棍,水平不咋地!可就是有学生愿意向他请教,什么长片短片,而且问题一大堆,你觉得他该怎么对付这些斗胆包天乱提问的学生呢?

我希望,如果遇到这样的学生,您作为老师,最好不要搪塞,尤其使用那些不像人类的语言,什么政治正确,意识流,新浪潮……几分钟的短片你搞什么新浪潮,瞎扯淡嘛!

女:也对,学生其实是鼓足勇气跟您请教。看他平时也挺随和挺能嘚瑟,以为他都能看懂奥斯卡呢……没想到!嗨

所以说啊,某些老师平时别总摆出一副问不倒的样子,兵来将挡,见招拆招,那人家还不问你,就你话多!

女:那咋办,捅词儿行不,书本上的生僻词汇都特艺术,绕晕了他,让这些小屁孩不明觉厉

不妥不妥!虽说是文艺这东西不像理科那么严谨,但也不能这么玩学生啊,忽悠傻x呢?!

女:难办!要说这都属于装逼套路,忽悠那些钻牛角尖的学生肯定不好使!

对啊 ,假如学生问你某某电影,你倒不如直接回答,没看过!然后匆匆离开,找机会尿遁多简单

女:有道理,确实是简单实用的技巧。那要是在厕所碰到了呢?

下次再碰到这个学生,千万不要等他发问,你先堵住他的嘴:……“作业完成了吗?我发现你最近出勤可不太好哦……”

女:哈哈,好办法,我这就告诉他去!

编辑于 2018-06-24

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    文章所采取的拉片教学式影评确实比较独特,以剧本方式呈现,因为其中部分作品即将拍摄并近期播出。针对影迷观影后多年产生的迷思答疑解惑,解析电影镜头语言,关键是要带领读者一步步找到电影主题,培养一种艺术思维。本栏目宗旨:务必说出道理,让影迷听得懂,才能收获艺术享受,真正理解大师级作品并在艺术层面形成对接。根据森森独创的四维一体拉片分析法总结出的电影主题精准明晰,有理有据,互相作证。此教学式影评,尤其适合那些影视院校的学生,也包括初高中生和大部分经典电影的痴迷者,尤其是那些想入行成为编剧导演和剪辑的影视界同仁。