我们要挖掘《代用品》中的灵魂

我们要挖掘《代用品》中的灵魂

代用品

回答影迷提出的以下问题

1 本片到底想传达什么思想主题?

2大量镜头语言解读……为什么片尾一颗钉子要了小丑的命?

3 为什么鲨鱼和帅哥要自杀?

4 讨论:唯有思想才能决定电影艺术的含金量。

奥斯卡金像奖(1962;第34届) 获奖:1

获奖·奥斯卡奖-最佳动画短片

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点击链接,看完再聊

女:看完这部短片,我知道为啥获奖了,真的佩服人家导演的想象力……

那你有没有看懂影片到底想说明什么?

女:啊……这个嘛……

我不止一次说吧,电影中,创造力想象力是必须的,但对于奥斯卡来说,仅有这些是不够的,三大电影节,是艺术大奖,大师汇聚的地方。不是光用什么想象力就可以征服那些评委的……真的不好使!

女:你的意思是……?

思想性啊!没有思想,就没有灵魂

剧情再搞笑,人物再鲜活,创造力十足,想象力丰富,那不足以构成艺术。电影,只有注入思想,才被赋予灵魂。

在所有电影的评选中,思想性是构成艺术的最重要元素,在作品中占据绝对地主导地位……

换句话说,假如导演不能从通过故事和画面传递思想,那您搞了半天搞屁啊?到底想说明什么,映射什么,传达什么理念,屁都没有,您还玩电影呢?

而作为影评人,你无法解读其中的奥义,电影背后的故事,还在那儿闷头写,写啥呢……电子垃圾!

假如老师在课上讲不出电影中的这些思想和隐喻,是不是属于纯扯犊子呢

那你觉得呢,学生听这种老师的课你说是不是浪费时间……?

女:那您说说,这部短片吧,我确实看不太懂!不过在森森面前说这些,我倒是不觉得丢人,反正看不懂的多了,哈哈,我算老几……?

恩,刚说到电影,思想是电影的灵魂,那我们看看,本片,也有关于灵魂的元素。

女:啊,有吗……?我怎么没看到?

什么叫“后脑勺”看电影,我一说你就明白了!按照四维一体拉片分析法,我带你总结一下这部短片……

首先,本片主人公,这个丑男,俗打气筒建造了一个风光小岛准备度假。

女:是,所有一切都是他“吹”出来的……

好!那我们总结一下剧情,看看哪些是相同或者类似的情况,这就是考察你的眼力了……

有吗?我怎么没看出来?我就看出所有东西都是气吹的,冲浪帅哥,充气娃娃,还有鲨鱼,小鱼……

那我给你一分析你就看出来了。我问你,帅哥自杀殉情,是不是一种反抗?

用生命捍卫爱情,真男人!没想到一个充气仔也能如此壮烈。

鲨鱼自杀,是不是一种反抗?你想,鲸鱼本来要在海里吃东西的,你把它捞上来炫耀自己孔武有力,鲨鱼不堪凌辱,宁可自杀也要破坏你的好事……

哈,有道理!

下面还有,小丑吹出两个充气娃娃,第一个嫌弃他,第二个更是如此,有木有?

女:没错!第二个美女还甩了小丑一个大嘴巴。小丑想尽各种方法讨好她,但最后还是功亏一篑……

这一切行为叫什么?不接受摆布和操控,对不对?

女:哦,我突然明白了:

小丑塑造出的这一切有生命的东西,他们有一个共同点就是;

不愿被摆布,要按照自己的想法生活下去……

说得对!这叫什么?被注入灵魂!

我是鲨鱼,我就要吃人,我是美女,我只爱帅哥,我是帅哥,我宁可死都要和爱的人在一起……

女:终于明白了!我突然想到,那条小鱼,也是被小丑摆布,他被注入生命,眼睛睁得大大的,小丑竟然把鱼眼合上了,开始觉得很可笑,现在想想,原来这里也有目的性!

女:另外,我发现小丑穿裤衩这场戏也重点描绘一番,倒是挺有意思,脑袋埋进沙土里……

他应该是觉得很丢人,这家伙原来也有羞耻心,他也知道自己身材不咋地……呵呵

所以你看,每个生命都有灵魂,其中包括各种天性。

我们不光要有生命的本体,还要有独立的思想和人格,做我想做的事情,按照我自己的方式去行事去思考,

这才是真正的地被赋予灵魂,这才是生命的意义和价值所在!

上面相框,下面冲浪,这样对比出潜台词:我不是相片,我是有生命的!

女:哇塞,竟然扯到这个层面……

这可不是我瞎掰扯吧?

女:当然,要是您没总结这些剧情之前,我肯定不信这些鸡汤,但现在,我觉得人家导演就是想说明这些道理!

所以你要从一系列剧情中理解导演的良苦用心,找出画面中的弦外之音,这才叫看懂电影!

另外你注意看,帅哥的肌肉,在美女眼中,像一座挺拔的山峰,关键是,你看上面还种着树……

女:哦,这里就体现了生命的气息,对吧?

没错!片中,只有美女才能看到生命的气息,你也要拥有一双慧眼哦……

看,这颗钉子也仿佛像被注入生命一般

女:那您说,片尾为什么小丑被一颗钉子干掉了,这里想说明什么?

我刚说过了呗,只要是生命,就有灵魂,就要特立独行,我是鲨鱼,就要吃人……谁也不能操控摆布我。

而生命的另一个特征,就是生与死,本片呈现的就是生命的须臾之间而生命的价值和意义往往就体现在生与死的抉择中,这是生命的本质!

女:恩,有feel……其实每个生命就是这样,有时很脆弱,吹弹可破,但也很顽强,他们要按照自己的意愿活着,只因为他们都有一个响亮的名字,叫做生命!

哈,觉得我分析得有道理就点赞吧?

女:您这招没用!

为啥?

女:看看关注和点赞人数多大的差距,可以想象,很多人长期窃取您的劳动成果,而且只关注不点赞,这些人心里有多么的阴暗……

嗨,人性啊!悲哀……

女:听我的,咱换这张图试试……



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编辑于 2018-10-04

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    文章所采取的拉片教学式影评确实比较独特,以剧本方式呈现,因为其中部分作品即将拍摄并近期播出。针对影迷观影后多年产生的迷思答疑解惑,解析电影镜头语言,关键是要带领读者一步步找到电影主题,培养一种艺术思维。本栏目宗旨:务必说出道理,让影迷听得懂,才能收获艺术享受,真正理解大师级作品并在艺术层面形成对接。根据森森独创的四维一体拉片分析法总结出的电影主题精准明晰,有理有据,互相作证。此教学式影评,尤其适合那些影视院校的学生,也包括初高中生和大部分经典电影的痴迷者,尤其是那些想入行成为编剧导演和剪辑的影视界同仁。