《操纵》导演到底想要说什么?

《操纵》导演到底想要说什么?

操纵

回答影迷提出的以下问题

1 本片导演到底想说明什么?

2本片是探讨二维与三维的关系吗?画中的小人为什么最后站起来了,却被扔进垃圾桶?

3 大量镜头语言解读

奥斯卡金像奖(1992;第64届) 获奖:1

获奖·奥斯卡奖-最佳动画短片


1992 年奥斯卡最佳动画短片《操纵》 Manipulationwww.iqiyi.com图标

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女:这短片真的是,要说找到主题才算看懂,那打死我也看不懂了……

那你觉得这短片艺术在哪里?

女:说不出,哪里艺术呢……?

我说过吧,就是因为你没找到主题思想,你也看不到本片的精髓所在。压根没看懂,当然也就找不到艺术!

女:奥斯卡级别的电影,真的是水太深了!说实话,就像这种短片要是让我写影评,我连鸡汤都不知道怎么灌,根本无从下笔……

那是啊,轻易看懂的也不叫奥斯卡,都看懂了我还当什么大师啊……

女:那为啥有的人也看不懂奥斯卡还自称大师呢?

不要碧莲呗!

女:哈哈,说得好!我就爱听你吹牛b……

吹?那我给你分析分析这小短片,你看我吹没吹……咱说这电影,给你印象最深的情节是什么?

反正就是折腾那个小人呗,打一开始到结尾,屏幕中这个戴着白手套的画家把它整惨了,不要不要的……

恩,那么好,我们就当这个白手套是一个动漫的画家。片头,在他工作台上,有纸,水彩,笔,对吧?

女:没错,而且我发现,小人的头和身子画完之后,这家伙有了生命,就开始嘚瑟……或许它不满意水彩的颜色,来回来去跳,摆脱那些颜料……

说得对,这让我们联想到一件事。一个画家笔下的人物有哪些元素?你来回答一下

通过叠纸,折腾这个勾勒出来的线条小人

女:首先要线条,把人物勾勒出来,然后是颜色,如果想做成动漫,还要有音乐,对了,因为传统的动画片都是在纸上画,要有大量的……

说得好,很全面!那你回答我一个问题:

这个画家在折腾半天在玩什么呢?

女:不是那个小人吗……?

这个画家一直在折腾线条,明白了吗?

女:哦,那倒也是!不过我发现,这个小人有时也谈出纸张来,变得立体了……这电影是不是和2D与3D有什么关联?

你能联想到二维和三维空间,思维方式还是对路的,但是,本片主题思想还真不是二维三维的事情……

女:快说吧,您可急死我了……

此时,导演想表明:线条完全被破坏,无法组成人物

你注意,这个小人经过各种蹂躏,最后与纸张合体揉成一团,再之后变成纸人,线条完全被破坏,对不对?

女:没错啊!还真是的……他从纸上真正的站起来,还有几根头发,真正的立体起来,晃晃悠悠还能走路,滚到桌子下……


确实,但你一定要分清,这个时候的小人已经不是线条勾勒的,而是纸做的!就像布偶,或者泥捏的偶人,明白了吗?

哦,还真是的!不过,之前的小人也从纸上站立起来啊,呈现三维状态……

这是三维,线条勾勒的小人,还是画出来的
这才是纸质小人,完全是做出来的,线条完全被破坏

这可完全不一样!

即便之前,小人从纸张上爬出来,它身上也还是有线条的,而最后滚下桌子的纸团做的小人则不然,纸团小人身上可没有线条……

这就是物质与线条的区别!

本片其实想阐明一个道理:

传统动漫变成偶动画,并非三维与二维的区别,而是动漫形象的介质改变了……

偶动画不是用笔画出来的,人物造型是布偶,泥巴塑料……等等
画家工作间和书桌诞生出的线条小人可以随笔摆布,而跳出工作台,对于画家来说就是垃圾了
这是偶动画与传统动画的最大区别

女:哇,果然是这样!以前动画师也可以做立体形象,但不管怎么说,还是用画笔在纸张上用线条勾勒,而泥偶和布偶的动画片的出现完全取代了笔和纸……画家仿佛无用武之地,哈哈,难怪画家最后把小纸人扔进纸篓,推门出去……

明白了吧?那小纸人最后也是被铅笔绊倒滚下写字台……因为笔,纸,写字台,这些对一个纸质小人是没有意义的,它完全脱离了铅笔,也就脱离了画家的线条勾勒,但他生命依然存在,他完全可以独立地在另一个动漫世界闪亮登场了……

女:确实如此!偶动画的产生和传统的动画片完全不一样,那些形象根本就不是笔画出来的,拍摄方法也完全不同!在片尾,小纸人的亮相很可爱!

我说的没错把,本片主题就是探讨动画片制作过程的改变!另外还有一些镜头语言,佐证我们的观点。

我就说一处,我认为非常艺术,非常亮点的画面……

你有没有注意到,这个画家两手一撑,小人的肚子被拉大,然后一戳,小人变成气球飞没了……

对啊,可以看出,画家就是在玩弄线条,不过我注意到,小人飞没了,从屏幕消失几乎两秒钟,又飞回来了……

这里就有潜台词:

只要你还是线条你就无论如何也飞不出我这张纸,逃不出我的手掌心……

哈哈,太形象了

用笔塑造的形象永远被画家玩弄于鼓掌之中!

女:根据你的解读,我有发现很多画面都有这样的意思!这回我终于看懂了,这动画太有创意了,竟然深藏了这么一个有趣而且专业的思想主题……森森大师果然不吹牛b,任何奥斯卡级别的电影都逃不出你的火眼金睛,哈哈

恩,爱听!

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发布于 2018-10-08

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    文章所采取的拉片教学式影评确实比较独特,以剧本方式呈现,因为其中部分作品即将拍摄并近期播出。针对影迷观影后多年产生的迷思答疑解惑,解析电影镜头语言,关键是要带领读者一步步找到电影主题,培养一种艺术思维。本栏目宗旨:务必说出道理,让影迷听得懂,才能收获艺术享受,真正理解大师级作品并在艺术层面形成对接。根据森森独创的四维一体拉片分析法总结出的电影主题精准明晰,有理有据,互相作证。此教学式影评,尤其适合那些影视院校的学生,也包括初高中生和大部分经典电影的痴迷者,尤其是那些想入行成为编剧导演和剪辑的影视界同仁。