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推动集体智慧进化的因素20:教育为本

科学依靠成千上万人在共同思考同一问题时将智慧结合起来。
——英国物理学家、诺贝尔奖得主欧内斯特·卢瑟福①


长期以来,我们享受到了集体智慧的种种好处,同时也感受到了它的无穷力量。正因为如此,我们才会想尽办法提升集体智慧。我们知道可以提升集体智慧的方法很多。其中,教育就是一种有效的方法,能够达到立竿见影的效果。

教育为本

在众多提高集体智慧的方法中,教育的重要性不言而喻。事实上它是一种最基本的方法。可以说,没有教育人类的集体智慧就无从谈起。事实证明,如果个体缺乏教育(既没有上过学,也没有通过其他途径学习知识和经验),就很难对集体智慧作出多少贡献。这样一来,集体智慧就容易变成无本之木、无源之水,更别说提高集体智慧了。相反,如果加强教育,让个体获得丰富的知识和经验,就会大大提高个体成才的机会,随之而来,才能为集体智慧作出更多贡献。毫无疑问,这样做能释放出集体智慧的巨大潜力。

在这个过程中,可以大幅减少文盲所占的比例,不仅如此,它还能培养出大量人才。全世界的经验表明,任何人只要经过合适的教育,都有机会成为科学家、企业家,或者是其他类型的人才。换句话说,它能够把遍地文盲转变为人才济济。另外,通过教育还可以培养出喜欢学习、热爱学习的人,随之而来,就能促进创新,并且有助于充分施展个人的才华。就这样,教育变成了人才的摇篮,能够不断积累人才。当然,教育不仅是人才的摇篮,它还能带来其他好处。

我们知道,教育可以传播知识和经验,并且能提高个体的智力水平。这样一来,人们才能进行复杂的合作。而正因为如此,人们才有能力迎接各种挑战,或者是解决一些高难度问题。此外,受过良好教育的人,也容易组成更好的家庭、更好的团队,以及更好的社会。随之而来,这些更好的集体往往也能产生更高的集体智慧。这就是教育的力量。正因为教育可以给人类带来众多好处,所以教育日益受到重视,并且变得越来越普及。

如今,全球已施行了普遍的公共教育,基本实现了教育大众化。我们看到,基础教育、高等教育以及各类培训正在遍地开花。随之而来,受教育的机会日益增多,受教育的人数也日益增加。不仅如此,受教育的时间也日益变长。过去人们受教育的时间往往很短,例如,许多人在年幼的时候就当了童工。现在情况变了,受教育的时间正变得越来越长。通常情况下,人们会从幼儿班开始接受教育,接着经历小学、初中、高中和大学,甚至会继续攻读硕士和博士,直至实现终身教育。换句话说,大部分人需要经过漫长的教育才会参加工作。

另外,除了这些改变,教育在其他方面也有变化。我们看到,教育正变得越来越多元化。事实上,正因为教育的多元化,人们才能从事众多不同的职业,例如医生、程序员、设计师,等等。此外,在教育变得多元化的同时,教育水平也在不断提高。事实证明,和过去相比,现在的教育方法更加有效。确切地说,通过各种专业化的教育,我们可以轻而易举地培养出各类人才,例如会计师、律师、工程师,等等。就这样,随着教育的普及和教育时间的延长,以及教育的多元化和教育水平的提高,教育的广度与深度都大大增加了。随之而来,集体智慧必然会不断进化。当然,不仅教育可以推动集体智慧的进化,科技也能发挥重要的作用。


参考文献:
① 转引自:伊丽莎白·爱森斯坦. 作为变革动因的印刷机[M]. 何道宽 译. 北京:北京大学出版社,2010:352.


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编辑于 2019-05-02

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    在这里,我们讨论全球脑与集体智慧概念。全球脑(global brain),是以地球为基础,数量巨大的拥有发达大脑和创造力的所有人类个体,他们借助于各种信息处理工具,通过各种通信方式,彼此之间相互作用,结合成的具有神经系统特征的自组织巨型网络。