丘成桐科学竞赛

一、竞赛介绍

数学大师丘成桐先生坚持并倡导“培养和发现人才应从中学开始”的教育理念,将国际化竞赛的组织、选拔模式引入中国,自2008年开始设立丘成桐中学数学奖。它区别于普通科学竞赛:面向全球华人中学生,倡导创新思维和团队合作,舍弃试卷和标准答案,让学生以提交研究报告的形式参与竞赛。旨在推进中学科学发展,激发和提升全球华人中学生对科学研究的兴趣和创新能力。丘成桐中学科学奖从十年前单纯的数学奖,发展到今天数学奖和物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖并重的知名中学生科技奖项,正在用自己的力量推动中国青少年科学研究事业的发展,帮助那些有才华、有热情的青少年探索科学奥秘。 自2013年起,清华大学将丘成桐中学科学奖纳入自主招生体系,支持各相关院系对优秀获奖学生进行考核,成绩合格的学生将获得推荐参加清华大学自主招生的资格,有机会享受在高考录取中最高降至一本线录取的优惠政策。2016年起,复旦大学将丘成桐中学科学奖的获奖选手纳入自主招生计划

丘成桐中学科学奖面向全球华人中学生,舍弃试卷和标准答案,让学生以提交研究报告的形式参与竞赛。此举旨在推进中学化学科学的发展,激发和提升全球华人中学生对化学研究的兴趣和创新能力,发现和培养有前途的年轻科学天才,帮助他们更好地适应未来社会的挑战。哈佛大学、普林斯顿大学、清华大学等国内外知名学府及大师们的关注,将为国内外华人中学生提供六大领域全新的舞台和机会。

奖项设置

数学、物理、化学、生物、计算机奖均设置金奖一个、银奖一个、铜奖三个、优胜奖五个,奖金分别为金奖15万元;银奖10万元;铜奖6万元;优胜奖3万元,并为获奖团队颁发奖杯和证书。另设置跨学科奖项——科学金奖一个,奖金15万元。

每年奖项的实际授予数量由国际评审委员会参照以上奖项设置,以本年度参赛作品质量和学生答辩表现的综合评判协商确定。

竞赛方式

参赛方式:1-3名华人中学生组队,提交论文。

二、参赛目的和意义

竞赛过程中,学生能够全方位地有效锻炼自己的综合能力,包括:

l 统筹能力:协调分工,合理分配时间,优化组内资源配置;

l 解读能力:快速提取价值信息、知识点

l 规划能力:合理分配在校学习、竞赛科研,小组互动时间

l 科研能力:针对前沿科学领域进行理论学习、实验设计和操作

l 创新能力:在学习和实践过程中发现问题,独立设计新颖的解决方案

l 写作能力:独立撰写实验报告、学术论文

l 表达能力:进行科研成果汇报及展示

l 应变能力:处理突发状况,排故

三、涉及学科

生物学:生物学是自然科学的一个分支学科,是研究生物体结构、功能及其发生和发展规律的科学。人类社会发展面临的一系列重大问题在很大程度上依赖于生命科学和生物技术的进步与发展。

化学:化学是一门古老的传统基础科学也是中心学科。化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的基础自然科学,是研究物质化学变化的科学,其特征是研究分子和创造分子。在化学科学的研究和发展过程中,逐渐和生命科学、材料科学、环境科学、信息科学、能源科学和药学等产生了非常密切的联系,由此生成了许多与化学相关的重要交叉学科。这些交叉学科的发展取得了大量的科学研究和尖端技术的重大成果,进一步说明化学作为中心学科的重要地位。化学学科的发展不仅提供了关于化学键和化学反应的基本理论,同时也发现与合成出了成千上万的新物质,为科学技术的进步和人类社会生活的发展做出了重要的贡献。

计算机:计算机科学是当前最活跃、发展最迅速、影响最广泛的学科之一,已成为解决人类全球性挑战的重要技术途径,为物质科学,生命科学,天文与地球科学,能源、生态与环境科学技术等提供了新的研究方式。以计算为核心的新的交叉学科与前沿技术层出不穷,如计算物理、计算化学、计算生物学、计算金融等,计算机科学已成为发展交叉与汇聚科学的纽带。

经济学建模:经济学主要研究人和机构如何有效和公平地配置稀缺的资源。金融学聚焦于研究金融资源的配置,是经济学的重要分支领域。因为经济在社会中的中心地位,也因为经济学科对于诸如管理学、法学、政治科学、国际关系等学科的重大影响,经济学是社会科学中最重要基础学科之一。同时经济学也从诸如数学(包括统计学)、心理学等其他学科汲取营养而得到不断发展。数学(包括统计学)对经济金融研究的直接影响是建模,建模在经济金融学研究中起到重要的作用,是经济金融学研究的科学性的重要基础。

四、赛程及申报材料

经济金融建模日程:6月30日截止报名

其他学科日程安排

材料

  1. 提交一份完整的研究报告。格式为PDF。进入总决赛的参赛团队,需另行提交一份英文PDF版研究报告。
  2. 完整的研究报告需包含如下内容:
  • 封页:姓名、学生所属学校的省份/州、国别、指导老师姓名、报告标题等。
  • 第二页起:题目、作者、摘要、关键词、目录、正文。
  • 另起一页:参考文献。
  • 致谢页:对每一个队员在研究报告撰写中承担的工作以及贡献,及他人协助完成的研究成果进行说明。
  • 学术诚信声明,仔细阅读并签名。
  1. 如课题研究为技术创新并形成实际应用,可上传算法或应用展示视频以及相关图文资料。
  2. 查重报告:参赛团队上传最终版论文后,必须在论文提交截止日期前上传与最终版论文对应的查重报告。

竞赛报名与指导:summerjie1984

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发布于 2019-08-01