《扬帆的年代》 为什么老船长不能死……?!!!

《扬帆的年代》 为什么老船长不能死……?!!!

回答影迷提出的以下问题

1 为什么老船长不能死?本片主题思想为何?关于几次黑屏如何解读?黑屏的象征意义在哪里?你能看到海面中的“赛道”吗?

2 片头片尾如何解读?在歌词中我们能读出什么?

3 为什么片名叫 扬帆的年代

安妮奖最佳艺术指导奖

奥斯卡最佳动画短片提名

点击链接 看完再聊

Age of sail 扬帆的年代_腾讯视频v.qq.com图标

女:这部电影我看过了,我觉得哈,故事一般,结尾不好!

怎么说……?

女:假如在片尾这样改:老船长葬身海底,黑屏结束……那就煽情了,绝对的好故事!我和我们老师探讨过这部短片,我们是英雄所见略同……

快别恶心我了!我现在最头疼的就是这点,本来你们这些孩子在艺术上是一张白纸,被胡描乱抹一通,思维混乱,还自以为是……这以后怎么扳过来?发愁!

女:可是我们老师说……

还老师呢,别再让他说话了……他压根就都不知道电影是怎么回事,你跟这种人瞎掺和什么?

我每次都叮嘱你:不要跟学校老师探讨奥斯卡戛纳级别的电影,还英雄所见略同……?

一群棒槌聊电影……有共鸣哈,好玩哈?要么人家奥斯卡不带你们这些人玩,怎么玩得下去!


长镜头,特写,反复出现的镜头,包括床戏……黑屏等等,这些都是典型的电影符号,老师给你们讲过没?有没有数过本片几次黑屏,各自什么含义?

女:……啊?……

又听傻了吧……?在我这儿,这些都要分析的!

你啊,跟你们那半吊子水平的老师都处在一条起跑线上,屁都不懂还给学生上课……我都不知道他们成天教什么呢?

女:得了得了,就当我们老师白痴行了吧?

本来就是嘛!不过呢,也不能这么说……其实哈,老师应该受到尊重,只不过,太多滥竽充数误人子弟的学棍学渣,真的很让人很纠结……

女:行啦,您就别纠结了……我知道您是为我们学生好,怕我们上当受骗,不过没关系啊,我们家有的是钱,真不在乎那点学费,毛毛雨……我们在学校混文凭,在这里学本事,以后您给我们补课就行了呗!

……吃上我了哈?哼,真是为仁不富为富不仁!

女:您还别不服,这句话是绝对的宇宙真理!我总感觉您太宅心仁厚,跟那个老船长似的,将来恐怕也赚不到什么大钱……

或许吧,谁让我心太善……没辙!算了,不提了,开讲!

片头,船长和水手们在一起欢快地唱歌,旁边一艘汽船驶过……船长突然陷入沉思

紧接着,第一次黑屏,出现字幕……

被救起的女孩在船舱,发现一张合影,之后,第二次黑屏……

女:没错啊,就这两次黑屏!

错!看这里,还有第三次黑屏

老船长陷入深海中,可以看做黑屏一次

上面的阳光是为了跟黑黢黢的深海进行对比
这里是第三次黑屏……

女:黑暗的深海要当做黑屏?

是滴!

所以我们要分析前两次黑屏,才能看出第三次黑屏到底表达导演什么思想?

老人把所有船长当做自己儿子,对吧?

女:是啊,但他们最后都离开老人了,没人再驾驶帆船了,被时代抛弃了!

再看这个画面,每次都要说,片尾非常重要!

老人这个抬脚的动作,让我们想起什么……?

女:小狗撒尿……?

正经点行吗?想不想学本事了……?

女:yes sir,sorry……可是我真的看不出来啊!

因为你跟你们的棒槌老师是同一个水平,在一条起跑线啊!

女:哎,对了,难道是起跑线

哎呦,开窍了!

这个栏杆其实就是赛场上的起跑线,老人踩在上面准备起跑……有feel没?

我们再看前面这些对白

这些画面不都是赛跑吗?

女:何以见得?

老人为什么不向从身边划过的巨轮求救?

“我们还在航线上……”言外之意:

你这个大家伙明显抢了我的赛道啊!

女:哦,原来这样啊!老人觉得这是不公平竞争

哎,这里可就隐喻人生了!

人生就是奔跑,就是比赛,每个人都有不同的方向目标

思考两个终极问题:

老人为什么失落,只是因为速度不够快吗?

在人生的赛跑中,我们比拼的仅仅是速度吗?

女:我隐约觉得,老人失落的原因,是因为他觉得失去家人

非常好!但我们必须收集大量信息来证明你这个观点,回顾一下:

第一次黑屏,老人和家人(船员)在一起……

第二次黑屏,老人的照片,他和船员们在一起……

黑屏到底代表是什么,这里可就有学问了……

咱再重温一下第三次黑屏

我们之前引入了一个概念:赛跑

那我们现在大胆想象,黑屏是什么,而老人身上的绳子又是什么……

老人沉入漆黑的海底,

抬头是阳光,那海底当然就代表死亡……

so,黑屏就代表死亡,也就是人生的终点

缠在他身上的绳索就是那条终点线上那根彩带……

女:哇,真是顿开茅塞……这个小短片原来有如此深奥的比喻啊!

当然!奥斯卡级的电影,你以为闹着玩呢?

现在明白了吧?老人为什么感到失落绝望

第一次失落,轮船从身边开走……黑屏

第二次,老人和家人的照片……黑屏

这两次黑屏说明一个问题

如果老人将速度当做人生的终点,他必然会失落……

而实际上,沉浸在失去亲人(船员)的痛苦中无法自拔……

这些黑屏和沉入海底是一个意思:都说明他意志的消沉,和死亡别无二致!

女:而且我发现,看到老人唱的歌词,无非是父亲,母亲,家乡……这些内容

非常对!女孩来自曼彻斯特,老人想都没想就要她回到曼彻斯特……也就是回到家乡

女:从哪里来再回到哪里……这些对白又说明什么呢?

失去家的水手当然是最可怜的,和死亡一样遥远……

引航船,方向,终点……差一点我们就偏离大方向了

这些对白和概念都要结合起来思考,四维一体理论的精妙之处就在于此!

女孩明明可以回家,但是,刚刚升为船长的她,却将小船驶向海面中的老人……

女:改变了航向,难道是为了亲人(老船长)

更新课程,有改变航线的意思……

再想想之前女孩重复的这句话:你,不是一个人

言外之意:你的船上还有我,我就是你的亲人!

思考:

人生的小船,作为船长,你设定的航道和终点最终驶向哪里……?

当然是人间最有爱,最温暖的地方,因为那里有你最亲近的人……

现在明白了,绝对人生的航线的不是,这是时代改变不了的!

在人生的赛跑中,我们比拼的并非速度,你的终点和航线也绝非一成不变……

而永恒不变的目标只有一个,那就是世上最温暖的最有爱的地方!

我们再看片尾:

老人出现在一个崭新的跑道,开启人生另一段赛跑……

本片最后一句对白收尾:我最喜欢老歌……我也是……

这里提到“老歌”

片头也是船员们欢快的歌声开场,21年前的老歌……对吧?

我就喜欢老歌……什么意思?

女:因为老歌都是满满的回忆,最有爱,最亲切!

对喽!

黑屏代表人生的终点,同时也是人生的起点,转折点……

不要沉沦于一次黑屏,那不过非同一般的转场而已,改变一下目标与航线,你的人生更加精彩!

女:我觉得这短片富有创意的地方还在于:

用海面上航线,来隐喻人生中许许多多看不见的跑道……太传神了!

记住:永远都是“扬帆的年代”,很多东西时代改变不了的!

女:艺术永远是艺术,经典,永远是经典!

恩,我分析奥斯卡也是基于此,烂片不看不评,不废那功夫!

女:对,以后我再看什么故事了,所为一个艺术生,我这种行为简直太幼稚了!

本来嘛!你说你观众哭不哭笑不笑,跟人家有什么关系?就这种动画片,他怎么赚你钱?站在投资方角度,能从你身上收回一分钱成本吗,你哭了笑了好了坏了跟谁说,你死不死呢?

女:那您说他拍这种动画奔着什么去的?

当然是“”,国际大奖,奥斯卡奖……能将这些动画大师凑在一起,大家都奔着艺术去的!

艺术的对接,用思想镜头,画面,艺术语言进行精神层面的交流,这才有真正的共鸣!

此时,您所谓的“故事”能占多大比重?另外,你觉得故事不好就是不好,您算老几啊,什么咖啊……您真懂电影吗?

女:话虽这么说,可是老船长要真死了那就太感人了,我还是想哭……

快收起你那点鳄鱼泪吧!

说句不好听的,有些人真的是连一丁点艺术细胞,一丁点慧根都没有……你哭了就是好电影好故事啊,就这种欣赏水平,跟三岁孩子有什么区别啊?

女:嗨,高考,大学……折腾半天,却落得这样的结果,想想饺子,真是羡慕,40亿,以后也进入富人的行列了!

最近看抖音,截取一个央视的演讲节目,xx大学的xx教授又在忽悠高考:什么世界上最公平最公正,底层向上游移动的唯一途径……

我真的很想提醒一些“眼镜蛇”,屁都不懂麻烦您就闭上嘴行不行啊?

都什么年代了还忽悠这套老掉牙的玩意,996了知道不

假如一个研究生,唯有加班熬夜才能满足自己的薪金要求,他的幸福感绝不可能超过快递小哥……

女:您说的我非常同意,这就是著名的恩格尔系数吧?

恩,连傻子都应该明白的道理!

女:可问题是,想找好工作,学历是敲门砖啊!

你觉得,一个国家唯有学历才是敲门砖,才能得到地位的晋升……这样的国家还有资格称之为经济社会吗?

经济社会的敲门砖是什么?当然是啊!

为什么时下盛行“拼爹”,拼爹也是拼钱啊,赚钱的门路,高层之间的资源共享……

按照这个逻辑,你想想,把学历当敲门砖,还可能是经济社会吗,能长远吗?

连最基本的逻辑思维都不懂,大方向都搞不清,还扯什么犊子?

高考那点分……哈,除了你自己和你爹妈,谁真把那玩意当回事?

女:可分数能改变命运啊!

屁!现实点吧,做什么梦呢?

真正把“分数”变成财富的是老师还是你们学生?

女:也是哈,中国无论姓“资”还是姓“社”,那毕竟还是经济社会啊!经济社会拼的是什么,别的不说,就说影视圈,拼的是:才艺,才华,创造力……

看学历干什么,最后还要看能力

饺子倒是学过医,对他的动画事业有任何帮助吗?他在学校又学了什么?有哪个公司录用饺子的时候会让他量量血压,包扎一下伤口?

女:我表弟就是高中毕业,工作很难找,这总是事实吧?

高中毕业你不要,ok,白给你干行不行?我加班也不要钱行不行……?

吹牛逼呢,还不要?你们这公司有多少钱啊,养得起多少大学生啊……还交得起房租吗

资本家其实也不傻,一个职员如果不能投入热忱,不热爱自己的本职工作,上班吊儿郎当,无论他什么学历都都远不如一个初中生……

女:那倒是,工作态度决定一切!

所以啊,千万别信用人单位那套,非985.211不收……他多少家底儿自己心里没数吗?

首先你要自信,此处不留爷自有留爷处!有本事走遍天下,无视一切装逼犯

女:同意!今天装x,明天也就是他傻x的时候……

女:嗨,我看过很多招贤的面试节目,看着招聘经理和那些高高在上的装逼主管HR……特失落,挫败感,总觉得自己不如人,未来很渺茫!

哈,你这种心理简直多余,极其不利于面试!

众多的快递小哥,德云社里的小岳岳,王宝强,明星网红鲜肉,芸芸众生……这些人知道哪些晋升渠道,什么高考,还什么学历……?在生存与财富面前,通通狗屁!

我只看到他们每个人都在默默的耕耘,收获,发迹……

什么董事长公司高管CEO,HR,你们不过早早抢到了人生第一桶金而已……还知道自己吃几碗干饭吗?

女:哈哈,对了,我要是您这样想就不会紧张了……这群巧取豪夺的渣渣!

早你这么想就对了!

人,一定要自信!你放心,我永远站在你们穷学生一边

我想说明一个观点,经济社会,学历绝不应该成为敲门砖,影视圈更如此!

女:我考不上985,上不了一本,是不是我脑子笨 ?

我们早该明白一个道理:世上总有一些东西不属于你 ,争不到就要放弃!

要那些装逼犯给你设定航线,你的人生必然颓废之极,被割韭菜的命……

女:比刷抖音还颓废?

哈,比刷抖音更颓废的是听那些鸡汤大神鸡汤吹牛逼!

我注意观察了一下(你知道我的观察力,扫一眼就能找出电影中一万个镜头语言)我发现社会上许多所谓成功人士,除了学历屁都没有屁都不会,真的就是个嘴炮而已……

得出结论:假如你是一个刚毕业的大学生或者不能拿出像样的学历,千万不要被那些装逼犯蒙蔽,那些人只能让你更加不自信,更加痛苦,迷失自己!

女:可如果没有学历,用人单位看什么,如何挑选人才?

饺子怎么冒出来的?“大西瓜”啊!把优秀作品,国际大奖摆在那里,谁还在乎学历?还敲门砖?到那时候,别说敲门砖,连“碎砖末儿”都谈不上喽!

学历,经历,能力,各种奖,国际大奖……自身都有排序!而学历处于什么位置,自己去衡量,用人单位可不是傻子!

女:明白,他们只有在装逼的时候,才爱答不理地扫一眼你手中的敲门砖,若真删选人才,绝不看这些东西……

你说电视上那些所谓成功人士,高考状元……知道什么叫国际大奖吗,摸过吗?孰重孰轻都不知道,还忽悠人呢?连最基本的逻辑常识都没有!

翟天临都明白这个道理,拼人气,抢流量,要红要火……哪些是首选标的,而哪些只能玩玩而已,争得来就玩,玩过了就甩……不得不承认,这小子有独到的眼光和格局

女:可咱是凡人啊,我突然想起居里夫人,更没法比了,人家把诺贝尔奖都当小孩子的玩意儿……

把高考,分数,学历,敲门砖和诺贝尔奥斯卡奖放在一起……很明显了吧,什么是不入流,高下立判吧?

这就是格局,意识形态价值观的差距

女:恩,有的人一辈子都活在当年高考的荣耀中,走不出来!

那就是不入流的人生!

当然,还有一种叫做下流的人生:认为当年考分高,状元郎,能力强,自诩人上人,把捞钱贪污当成理所当然,成天换女人淫乱还美其名曰“宠幸”……

女:确实,无耻龌龊到一个极致!

不得不承认一个现象:

高考,从未让一个人的素质和品位有任何本质的提升!

女:对,看问题要看本质!

任何人说话都站在自己的角度,想想这些既得利益者在为谁代言

到今天这个地步,竟然还唯分数论,唯学历论……不是忽悠底层韭菜又是什么?

女:恩,为了那点学费,为了维护某个阶层的稳固且“合理正当”的社会地位,真的是无所不用其极了!

教育如此,医疗体系……都有这样的眼镜蛇,相信我们很多人都被“”咬过!

女:不过,眼镜蛇们总有一番道理说得你哑口无言!

所以才要心中有数,你是船长,要学会制定自己的航线

大学嘛,换个说法就是深造,深造的意思:想学就学,不想学拉倒呗!

其实和看电影一样,热爱电影想学这门功夫,有悟性的人,我就带着你往深里钻,若没兴趣,浅尝辄止也无可厚非,看剧中哪个人物的悲惨不幸遭遇,为其哭一鼻子也蛮酸爽的嘛!

在国外,名牌大学的研究生博士生当出租司机的笔笔皆是,咱们清华大学毕业生卖猪肉也被认为是正常的社会现象,既如此,这高考跟底层向高处流动又有个狗屁关系

女:对,说这些话明摆着自己抽自己嘴巴子!

四年大学,却不知如何跟上层人士沟通,交换思想,还只会用学历打招呼,可想而知你在学校学到什么老师教你什么……像这种水平和能力,七天,试用期最多三月,就被资本家剥削得差不多踢出来了!

女:那名牌大学也有留下的呀!

弱弱地问一句:他们敢不加班吗,敢忤逆上司吗?

算了,不说了,有些话说多了很多大学生都不爱听,再说我这文章也不是光给“大学漏儿”看的!

声明一下:本人只是看到看不惯某些“成功人士”吹嘘高考,给年轻人灌输过时的价值观,标榜自己敛人钱财……罪莫大焉!

女:我明白,您是想说,人要经常纠正自己的航线目标,不必在一棵树吊死……

看看人家韩国导演怎么看待“高考”的……

注意:链球可不是标枪,就那么一个小圈子(高考),转,转,转,抛出……有多少人能真正发挥潜能?

女:只能靠运气呗!确实使不上劲,而且投出去就是警报声……哈,全都是隐喻

提到电影,艺术家跟那些装逼犯是 “吃冰棍拉冰棍——没化(话)”

咱玩的是美学,艺术语言,追求意境品位,真的是不屑于跟社会上所谓精英和公知争辩,

女:他们还沉湎于当年的高考分数,xx大学,xx老师,校园生活呢!

呵呵,未来时代,淘汰的就是这些人……太不入流,太low!

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编辑于 2019-08-26

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    文章所采取的拉片教学式影评确实比较独特,以剧本方式呈现,因为其中部分作品即将拍摄并近期播出。针对影迷观影后多年产生的迷思答疑解惑,解析电影镜头语言,关键是要带领读者一步步找到电影主题,培养一种艺术思维。本栏目宗旨:务必说出道理,让影迷听得懂,才能收获艺术享受,真正理解大师级作品并在艺术层面形成对接。根据森森独创的四维一体拉片分析法总结出的电影主题精准明晰,有理有据,互相作证。此教学式影评,尤其适合那些影视院校的学生,也包括初高中生和大部分经典电影的痴迷者,尤其是那些想入行成为编剧导演和剪辑的影视界同仁。